domingo, 10 de mayo de 2020

SEMANA 8: del 11 al 15 de MAYO

Actividades:
1.- LIBRO 5, Página 24.
2.- LIBRO 5, Página 25.
Enlaces:
4.- ENLACE AVIONES

5.- ENLACE DE TRANSPORTES

6.- ENLACE BUENOS DÍAS
7.- CUENTO: LA VACA QUE PUSO UN HUEVO
8.- AUDICIÓN PRIMAVERA VIVALDI
INGLÉS
Cantamos y aprendemos inglés.
Let's Go To The Zoo | Animal Song for Kid
Aprende con George inglés.
Curious George | Animal Trackers | Kids Cartoon | Kids Movies | Videos for Kids

MARTES 12 DE MAYO DE 2020
UNIDAD 5
Actividades:
1.- LIBRO 5, Página 26.
2.- LÁMINA DE PRIMAVERA 3, “¡Qué flor más bonita!
-Desprender los troqueles.
-Colorear de varios colores las tiras por el lado que está en blanco.
-Aplicar pegamento en los dos extremos traseros de cada tira y unirlos para formar los pétalos.
-Aplicar pegamento en la parte inferior de cada pétalo y pegarlos para componer la flor.
-Atar una hebra de lana a uno de los pétalos superiores.
Enlaces:
4.- ENLACE NÚMEROS

6.- CUENTO: LOS LOBOS QUE VINIERON A CENAR
7.- AUDICIÓN PRIMAVERA
ÁRABE
 نشيد المهن
المهن
مهنة الطبيب
 الوحدة نشيد
الحروف العربية
تقديم حرف السين
الون حرف السين

MIÉRCOLES 13 DE MAYO DE 2020
UNIDAD 5 
Actividades:
1.- LIBRO 5, Página 26 REVERSO.
2.- LIBRO 5, Página 27.
3.- LIBRO DE PENSAR TERCER TRIMESTRE, Página 16 
Enlaces:
4.- ENLACE SUMA
5.- ENLACE INSTRUMENTOS MUSICALES
6.- ENLACE MESES DEL AÑO
7.- CUENTO: RESPIRA
8.- AUDICIÓN LA PRIMAVERA VIVALDI
ÁRABE
حرف السين
نشيد المواصلات
انواع المواصلات
نشيد السيارة
اشارات المرور
INGLÉS
Cantamos y aprendemos inglés.
The Animal Song. S uper Simple Song.
Seguimos aprendiendo inglés con George. El episodio es largo, podéis verlo en dos días.
Curious George . School of Dance .Full Episode. Cartoons For Children.
JUEVES 14 DE MAYO DE 2020
UNIDAD 5
Actividades:
1.- LIBRO 5, Página 28.
-Dibujar el sol y el arco iris.
-Pintar el cielo con una tiza azul. (Si no tenemos en casa tiza azul, pueden colorearla con cualquier otro material).
-Perfilar con un rotulador negro la hierba para dar la sensación de mayor volumen.
-Mezclar pinturas de color verde y azul, para obtener verde. Si no tenemos pinturas en casa, podemos pintar de color verde directamente. Dibujar más hierba y colorear.
Enlaces:

3.- ENLACE MENOS QUE…

5.- ENLACE GRUESO/DELGADO
6.- UN BARQUITO DE CÁSCARA DE NUEZ
7.- CUENTO: EL TOPO QUE QUERÍA SABER QUIÉN SE HABÍA HECHO ESO EN LA CABEZA
8.- AUDICIÓN VIVALDI
ÁRABE
 كل حرف من حروف الهجاء جميل
النظافة
الاشكال
المهن

VIERNES 15 DE MAYO DE 2020
UNIDAD 5
Actividades:
1.- LIBRO 5, Página 28, REVERSO
Enlaces:
2.- ENLACE AUTOBÚS
4.- ENLACE LAS ESTACIONES
5.- CUENTO: EL POLLO PEPE SE VA DE PASEO
6.- AUDICIÓN LA PRIMAVERA
ÁRABE
حكاية
الالوان
En un folio escribir las siguientes palabras: NOMBRE DE SU HIJO/A, los  días de la semana (LUNES, MARTES, MIÉRCOLES, JUEVES, VIERNES, SÁBADO Y DOMINGO), los meses del año hasta Abril (ENERO, FEBRERO, MARZO Y ABRIL), MOLI, palabras del cuento de esta Unidad, nombres de medio de transportes (CAMIÓN, BARCO, COCHE, BICICLETA, AUTOBÚS, AVIÓN), nombres de objetos que estén en la casa, que es el medio que le rodea actualmente (MESA, SILLA, CAMA, PUERTA, VENTANA, COCINA, DORMITORIO…).
 En esta actividad, el padre o la madre debe escribir estas palabras con letras mayúsculas y su hijo/a debe copiarlas, como las vea. No le borren si consideran que no le ha salido bien. Él/Ella escribe lo que pueda y como le salga; no pasa nada, poco a poco irá haciéndolo mejor.
De la misma manera que el CUENTO, el INFORMATIVO leerse a su hijo/a y dejarlo que él/ella lo observen y manipulen.

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